Жизнь школы

"День открытых дверей" в областной стоматологической поликлинике, 03.12.2014

3 декабря ученики 9-10 классов нашей школы были приглашены на "День открытых дверей" в областную стоматологическую поликлинику для знакомства с профессией врача - стоматолога.

Выбор профессии вопрос очень сложный. Мы узнали, что профессия стоматолога очень древняя. Первые специалисты в этой области появились в племенах этрусков, населявших доисторическую Италию. Они создавали протезы из зубов различных млекопитающих уже в VII веке до н.э. В наши дни медицинская технология достигла таких высот, что искусственные зубы трудно отличить от настоящих.

Эта профессия требует определенных личностных качеств. Например: человек должен обладать умением концентрировать внимание, обладать усидчивостью, иметь сострадание и заинтересованность в оказании помощи своим будущим пациентам, иметь крепкие нервы, уметь располагаете к себе людей; стремиться узнавать новое, хорошо знать биологию и химию.

Специализации профессии включают в себя терапевта, хирурга, стоматолога-ортопеда и ортодонта.

Терапевт – ведет первичный прием, ставит диагноз, лечит зубы, направляет на рентген, подготавливает полость рта под протезирование.

Хирург – в его обязанности входят челюстные операции, исправление челюстных дефектов, удаление зубов.

Ортопеды стоматологи, которые занимаются протезированием: устанавливают коронки, мосты.

Ортодонт занимается проблемами с прикусом.

Обучение врача-стоматолога длится 5 лет, затем он должен пройти обязательную интернатуру в течение 1 года, включающую практику всех видов стоматологических специальностей. Процесс обучения строится на принципах преемственности, т.е. приближенная к профессиональной деятельности врача. На первом этапе студенты знакомятся с работой врача-стоматолога и осваивают основы специальности на муляжах и фантомах. На втором этапе происходит постепенное освоение практических навыков, участие в самостоятельном клиническом приеме под контролем преподавателя.

Профессия стоматолога является одной из наиболее стабильных и высокооплачиваемых.

В 2015 году на целевое обучение ФГБОУ ВПО "Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского" планирует 30 мест, "Обнинский ИАТЭ - филиал ФГАОУ ВПО "НИЯУ "МИФИ" медицинский факультет - 35 мест, ГБОУ ВПО "Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова" - 27 мест, ГБОУ ВПО "Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И.Евдокимова" - 10 мест, ГБОК ВПО "Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова"- 12 мест, ГБОУ ВПО "Смоленская государственная медицинская академия"- 18 мест, ГБОУ ВПО "Рязанский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова - 5 мест, ГБОУ ВПО "Тверская государственная медицинская академия" - 6 мест, ГБОУ ВПО "Воронежская государственная медицинская академия" - 4 места. Целевое направление повышает шанс поступления в ВУЗ и обеспечивает область квалифицированными специалистами.

Подготовила Батышова В.Н.